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> Cycles thématiques > Enfant, activité physique et santé > L'enfant n'est pas un adulte en miniature
Cycles thématiques
Objectifs
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En 1937, Claparède disait de l'enfant : 'l'enfant n'est pas un adulte en miniature et sa mentalité n'est pas quantitativement mais aussi qualitativement différente de celle de l'adulte, si bien que l'enfant n'est pas seulement plus petit, il est aussi différent'. Ainsi, l'enfance représente une étape de transformation menant progressivement à l'âge adulte et il convient de respecter les différentes étapes de croissance et de maturation. Cela introduit le fait qu'il existe des modifications quantitatives et qualitatives qui conduisent à des différenciations entre l'âge chronologique et l'âge biologique ou encore entre les jeunes garçons et les jeunes filles.
En s'adressant aux parents, mais aussi à tous les professionnels en charge de l'éducation psychomotrice des enfants et des adolescents, l'objectif de ce cycle thématique est de fournir, à travers un référentiel méthodologique et pédagogique, les connaissances inhérentes aux différents stades du développement cognitif et moteur du jeune dans le souci du respect de son intégrité physique et mentale.
Contenu
- L'enfant est une mosaïque de cartilage de croissance
- Les différentes étapes de la vie et capacité de performance
- Importance des activités physiques et sportives comme stimulus de développement
- Les bases d'un entraînement précoce : dangers et risques
- L'enfant est fait pour apprendre : intérêt de l'entraînement multidisciplinaire